Psikologi Pendidikan dan Teknologi

Psikologi Pendidikan ??

Hmm...apa yaa ??

Psikologi adalah studi ilmiah tentang perilaku dan proses mental. Jadi, psikologi pendidikan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mengkhususkan diri pada cara memahami pengajaran dan pembelajaran dalam ruang lingkup pendidikan.

 

Dalam penguraian dan penelitiannya, psikologi pendidikan lebih menekankan pada masalah pertumbuhan dan perkembangan anak, baik fisik maupun mental yang sangat erat hubungannya dalam masalah pendidikan terutama yang mempengaruhi proses dan keberhasilan belajar individu atau peserta didik.

Teknologi itu apa ??

Teknologi adalah keseluruhan sarana untuk menyediakan berita atau informasi yang di perlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia.

Teknologi ini keberadaannya sudah cukup lama, yaitu di era pertengahan tahun 1970-an. Perkembangan teknologi terbaru, termasuk di antaranya telepon, gadged, dan internet, telah memperkecil hambatan fisik terhadap komunikasi dan memungkinkan manusia untuk berinteraksi secara bebas dalam skala global.

Hubungannya psikologi pendidikan dan teknologi itu . . .

Perkembangan teknologi pada zaman sekarang ini sudah tidak dapat di pisahkan lagi dari kehidupan masyarakat. Dengan teknologi, kita dapat mengetahui informasi-informasi yang ada di seluruh belahan dunia. Dan dengan teknologi juga kita dapat mengetahui perkembangan dunia yang sedang terjadi pada saat ini tanpa harus melihatnya secara langsung.

Demikian juga, pengaruh perkembangan teknologi sudah kerap melekat pada dunia pendidikan. Salah satu contoh teknologi yang digunakan sebagai aplikasi di dalam dunia pendidikan adalah laptop, internet, dan lain-lain.

Hadirnya teknologi di dalam dunia pendidikan memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap proses belajar dan mengajar di lingkungan pendidikan. Teknologi dapat membantu para pelajar atau peserta didik untuk lebih mudah mendapatkan informasi guna menambah ilmu pengetahuannya di dalam proses belajar.

Bukan hanya untuk para peserta didik, namun teknologi juga sangat berguna bagi tenaga pengajar atau pendidik guna memperluas pengetahuannya mengenai bahan pembelajaran. Hal inilah yang menyebabkan teknologi memiliki peranan penting di dalam proses pencapaian tujuan pendidikan.

Pada zaman sekarang ini, para pelajar atau peserta didik di tuntut untuk memiliki kemampuan dalam mengoperasikan komputer atau laptop. Karena seperti yang kita ketahui bersama bahwa setiap proses belajar dan mengajar baik di lingkungan sekolah maupun di perguruan tinggi sudah mewajibkan para peserta didiknya untuk menggunakan teknologi agar dapat menerima informasi secara cepat dan tentunya juga akurat.

Salah satu contoh dan manfaat dari perkembangan teknologi di dunia pendidikan yaitu seorang siswa di berikan tugas oleh gurunya, dan gurunya meminta agar tugas tersebut di kirim melalui email saja, tentunya secara otomatis siswa tersebut akan belajar bagaimana caranya untuk mengirim tugas itu kepada sang guru. Maka siswa ini menggunakan fasilitas internet untuk mengirim tugas. Selain itu, dengan menggunakan fasilitas internet siswa itu juga telah menghemat biaya yang seharusnya di pergunakan untuk mencetak atau mengeprint tugas tersebut. Inilah salah satu contoh dan manfaat dari perkembangan teknologi di dalam dunia pendidikan. Selain mengehamat waktu dan energi, tetapi juga lebih menghemat biaya.

Tetapi, karena semakin berkembang dan berkembangnya teknologi pada saat ini, banyak orang yang tidak bertanggungjawab menyalahgunakannya sehingga memiliki efek negatif terhadap perkembangan teknologi ini. Selain itu, kebanyakan orang mengalami kecanduan akibat dari penggunaan teknologi ini. Dan di sinilah peran dari seorang psikolog pendidikan sangat penting guna membantu para peserta didiknya dalam proses pencapaian tujuan pendidikannya dan agar tidak terpengaruh oleh efek negatif dari perkembangan teknologi yang di buat oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab.